actividades didácticas que sirvan para prevenir interferencias pragmáticas de los aprendientes de lenguas extranjeras.

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelIII/actividades/actividad_10.html?id=25

http://cvc.cervantes.es/ensenanza/actividades_ave/nivelIII/actividades/actividad_17.html?id=41

Ambas actividades pertenecen a un nivel B2.
Son actividades que forman parte de la práctica funcional, puesto que se fijan en el uso que hacemos del código lingüístico. Según el método funcional, la lengua es un mero instrumento para la comunicación.
De esta manera, trabajando con el alumno el uso de la lengua, vamos a prevenir interferencias pragmáticas.